親愛的同學們:你們好!我們又可以回到熟悉的校園,見到熟悉的同學,在熟悉的教室中,用熟悉的方式學習啦!可是,面對即將打開的學校之門,期待、興奮之中難免有一些焦慮不安、擔憂恐懼,那份喜憂參半的感覺隨時開學日期的臨近越發強烈。讓我們來看看造成...[詳細]
疫情狀態下,我們可能面臨的一些情緒問題:封閉治理疫情期間,爲了保證廣大人民群衆的生命康健宁静,各地政府實行控制出行的政策,或是居家隔離或是在校封閉,大學生們的業余時間大多數用在家裏或校園內的教學、活動場所中,我們的生活方式被動地發生了改...[詳細]
1.遠離怙恃照顧,不能很好地獨立生活以往生活中,依賴怙恃、被怙恃照顧幾乎是每位學生的生活寫照,這就會導致有的同學沒有培養好獨立生活的能力,難免出現生活不適應的情況,從而陷入生活焦慮。2.脫離家長束縛,對自己過于放松剛剛邁入大學,脫離了高中父...[詳細]
親愛的新同學:你好!首先,祝賀你在辛苦支付、努力拼搏後,成爲了湖南師範大學重要的一員。在這個新的起點上,即將開啓新的成長和篇章!大學是一個與以往經曆大不相同的一個階段。與高中相比,大學生擁有更多選擇的自由、越发丰裕的自主時間、越发多元化...[詳細]
第一章總則第一條爲了貫徹落實教育部《關于加強普通高等學校大學生心理康健教育事情的意見》、教育部辦公廳《普通高等學校大學生心理康健教育事情實施綱要(試行)》文件精神和湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于進一步加強全省普通高校大學生心理康健...[詳細]