職教研究所-工程與設計學院

職業教育

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一、概况

为顺应国家鼎力大举生长職業教育的形势，湖南师范大学于2010年4月建设職業教育研究所。研究所主要有三个定位：職業教育理论研究阵地、職業教育课程与教材开发中心、职教师资培养和培训基地。经过多年建设，湖南师范大学職業教育研究所已形建设足湖南、辐射全国的影响力，成为中南地域重要的职教研究基地。

研究所拥有“全国重点建设职教师资培养培训基地”和“全国职业院校校长培训基地”两个平台，目前正在筹建“国家远程職業教育中心”。2017年获批职业技术教育学二级学科博士点；拥有职业技术教育学二级学科硕士点以及教育硕士(职业技术教育领域）的三个偏向（加工制造类、信息技术类与文化艺术类）的专业学位点。2015年获批国家“卓越职教师资培养”项目，开始探索“本硕一体”卓越职教师资培养模式。

研究所目前拥有8位专职研究人员、5位客座兼职研究员。研究所硬件设施优良，修建面积一千余平方米，建有智慧学习中心、職業教育远程教育中心、学术讨论室、職業教育教学技术训练室、研究生事情室等研究与学习园地。

研究所围绕職業教育基本理论、职教师资培养与培训以及職業教育课程教学与教材开发等问题，开展了一系列科學研究与实践事情。“十一五”和“十二五”期间以来，研究所先后肩负了国家职教师资素质提高计划、国家哲学社科基金、教育部人文社科基金等一系列国家级、省部级科研項目近20项；出书教材与著作18部，开发了国家级教师教育精品资源共享课一门；在海内外焦点刊物上发表学术论文200余篇；获湖南省教学结果二等奖1项，湖南师范大学教学结果一、二等奖各1项。

二、學科團隊

研究所學科團隊擁有一支高水平的專職和兼職研究隊伍，大部门人員具有博士學位和高級技術職稱。

學科帶頭人

李仲陽：職業教育研究所所长，工学博士、教授。现为湖南师范大学职业技术学院（PP电子学院）院长，职业技术教育学博士生导师。主要社会兼职有：国家職業教育师资专业委员会常务理事，全国中等职业学校教师培养教学指导委员会委员，全国教育硕士（职教领域）专业指导委员会专家组成员。主要研究领域为职教教师教育、职教专业课程与教学论。主持研究所全面事情。

李仲陽教授主持了“十一五”和“十二五”期间国家职教师资素质提高计划、国家卓越职教师资培养计划、国家实践教学示范中心建设等国家与省部级教改和科研項目十余项，发表论文30余篇，出书著作和教材5部，獲批專利10余項，獲湖南省職教结果二等獎和湖南師範大學教學结果一等獎各一項。

學術骨幹

郭振蘭：博士、副教授，现为湖南师范大学职业技术学院副院长。从事司法職業教育教学事情13年，獲評司法部“全國司法系統優秀教師”；從事市場治理和營銷事情14年。主要研究领域为职业教政策规则、職業教育专业建设与特色生长、职教師資隊伍建设。

主持、加入省部级以上课题4项，在CSSCI期刊和中文焦点期刊發表論文30余篇，主编、参编著作5部。2015年以来，卖力省内外国家和省级職教師資培訓事情的招投标、项目申报、计划实施的组织与治理事情，积累了富厚的教育治理与实践经验。

胡小桃：教育学博士、副教授，職業教育研究所副所长，职业技术教育学专业硕士研究生导师，教育部学位论文评审专家。主要研究领域为职教教师教育、職業教育课程与教学、職業教育基本理论等。卖力研究所日常治理事情。

長期承擔國家級和省級中職骨幹教師培訓的教學與治理事情。主持國家級教師教育精品資源共享課《中職設計類專業教學法》課程建設；主持、參與省部級以上課題9項；在《中國教育學刊》、《湖湘論壇》、《職教論壇》等焦点刊物上發表學術論文40余篇；出书著作1部，參編著作4部。獲湖南省職教结果二等獎和湖南師大教學结果二等獎。

唐智彬：博士，副教授，職業技術教育學專業碩士生導師。2012年獲華東師範大學教育學博士學位，2012年至2015年在湖南省教育科學研究院博士后事情站从事研究事情。主要研究领域为农村職業教育、職業教育基本理论等。目前协管研究所研究生培養事情。

主持国家社科基金、教育部人文社科基金、湖南省社科基金以及湖南省自然科学基金等种种课题多项，加入亚洲开发银行委托项目、广州市技术教育教研室等多个横向项目。唐智彬博士恒久关注农村職業教育问题，在《教育与经济》等CSSCI期刊和中文焦点期刊發表論文50余篇，已形成农村職業教育、職業教育基本理论等特色鲜明的研究领域。获湖南省职教结果二等奖和湖南师大教学结果一等奖。

唐林偉：教育學博士、副研究員，職業技術教育學碩士生導師。2010年獲華東師範大學教育學博士學位，2013年至2015年浙江大学教育学院博士后流动站从事研究事情。目前协管研究所職教師資培訓业务事情。

唐林偉博士恒久从事職業教育基本理论研究，主要研究领域为職業教育原理、专业建设、课程开发等。主持国家社科基金“十三五”计划教育学项目1項，教育部人文社科基金課題1項，其他省部級課題4項。在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊發表論文40余篇，出书職業教育学术著作2部，譯著1部。

佘利忠：工学硕士、副教授，职业技术教育学硕士导师，现为湖南师范大学生长计划处副处长。曾分管职业技术学院職教師資培訓事情，卖力国家级和省级中高职主干教师培训的项目申报、具体实施、培训方案、教学计划等的组织与治理事情。目前主要卖力学校的学科生长计划事情。

佘利忠副教授主要研究领域为学科生长计划与建设、職業教育师资培养与培训等。主持、加入国家及省部级课题6項並發表相關論文。

賀豔芳：教育学博士，讲师。在德国学习、事情十余年，曾就职于德国大型職業教育团体。2011年结业于德国马格德堡奥托·冯·古里克大学，获職業教育和職業教育治理专业硕士学位。2018年畢業于華東師範大學職業技術教育學專業，獲教育學博士學位。

賀豔芳博士目前主要研究偏向为比力職業教育、職業教育课程及现代学徒制，主持湖南省社科基金1項，作爲焦点成員參與教育部人文社科重大攻關項目，在CSSCI等期刊發表研究論文多篇。

顔建強：工學碩士，高級工程師，現在職攻讀教育學博士學位。長期參與機械工程專業教學革新和實踐教學事情，承擔國家級和省級中高職骨幹教師信息化教學培訓任務。多次擔任湖南省數控技术競賽裁判。

颜建强老师主要研究领域为数字化制造技术、職業教育信息化教学等。目前已出书著作1部，發表論文5篇，獲湖南省科技進步二等獎1次，獲湖南師範大學青年教師課堂教學競賽二等獎1次，先後指導本科生參加各項專業競賽活動，獲國家級一等獎1次，國家級三等獎1次，省級一等獎3次，二等獎3次。

客座教授

为了繁荣学术，增强交流，研究所聘请了石伟平、徐国庆、刘显泽、陈拥贤、李斌等5位職業教育领域的著名专家为客座教授。

石偉平：教育学博士，华东师范大学终身教授，华东师范大学職業教育与成人教育研究所名誉所长，华东师范大学“长三角”職業教育生长研究院院长，华东师范大学国家宏观教育政策研究院首席专家，我国职业技术教育学第一位博士生导师。石伟平教授曾担任亚洲職業教育学会(AASVET)會長，擔任過2屆中國職業技術教育學會副會長兼學術委員會主任。現任教育部全國職業院校教師培訓專家事情組副組長，中國職業技術教育學會科研事情委員會副理事長等社會兼職。

石伟平教授恒久从事職業教育研究，为推动我国职业技术教育学科生长做出了重要孝敬，主持了教育部哲学社会科學研究重大课题攻关项目、国家社科基金、教育部職業教育战略研究重大课题等50多项科研項目，出书学术著作15部，在海内外期刊发表论文200余篇，结果获“第四届全国教育科學研究优秀结果奖”一等奖等多个重要奖项，享受国务院政府特殊津贴。2017年12月入选“今世教育名家”，2018年12月获黄炎培職業教育奖。

徐國慶：华东师范大学職業教育与成人教育研究所所长、博士生导师，国家職業教育教材建设和治理政策研究基田主任。入选人社部国家百千万人才工程，教育部新世纪优秀人才计划，享受国务院政府特殊津贴。主要兼职有：国家教材委员会专家委员会委员、中国职业技术教育学会常务理事。

主要研究领域为：職業教育课程与教学、職業教育教师教育、職業教育基本理论等。主持教育部哲学社会科学重大课题攻关项目等多项国家级和省部级科研項目，曾获国家级教学结果一等奖、上海市哲学社会科学优秀结果一等奖、全国教育科學研究优秀结果一等奖等重要奖励。出书学术专著8部，在《教育研究》等权威期刊发表学术论文100余篇。

劉顯澤：湖南省教育科學研究院二级研究员，湖南省劳动模范、政府特殊津贴专家，职业技术教育学专业兼职导师。曾任湖南省教育科學研究院職業教育与成人教育研究所所长、湖南都市职业学院院长。主要社会兼职有：中国職業教育学会理事，全国职业院校教学事情诊断与革新专家委员会委员。

刘显泽教授主持国家社科基金项目《基于事情任务的中等職業教育模块式课程研究》和多项省级以上重点资助项目，出书《職業教育的理论与实践》等著作13部，获国家職業教育教学结果奖一等奖2项。在《中国职业技术教育》、《职教论坛》、《教育与职业》等杂志上发表学术论文20多篇。

李斌：博士、教授，职业技术教育学专业兼职导师。现为长沙民政职业技术学院校长。教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员、中国职业技术教育学会常务理事、全国民政職業教育教学指导委员会康复专业指导委员会主任、湖南省职业院校教学质量内部诊断与革新事情委员会主任、湖南省职业与成人教育学会副会长、湖南省教育国际交流协会副会长。

李斌教授主持國家級及省部級課題10余項，獲國家級教學结果獎一等獎（第五完成人）、湖南省高等教育教學结果獎三等獎、2013年度全國華夏高科技産業創新獎（排名第四）各1项；获教育部精品課程1項（《高職大學生心理康健教育》）；出书教材與專著2部，在CSSCI期刊和中文焦点期刊發表論文20多篇。

陳擁賢：研究员，职业技术教育学专业兼职导师、教育硕士校外指导教师。现任湖南省教育科學研究院副院长，湖南省教育科學研究院学术委员会委员，湖南省高校章程咨询专家组成员，湖南省普通高校专业建设与评估咨询专家委员会秘书长湖南省哲学社会科学应用研究评审专家。

主持教育部及省級課題5項，參與省級以上課題研究10项；获第二届中国職業教育科學研究结果二等奖2項、三等獎2项，获湖南省職業教育教研教改结果奖一等奖1項、二等獎2項；出书專著1本，參編著作10余部；發表學術論文20余篇，其中中國人民大學書報資料複印中心《職業技術教育》全文轉載3篇，中央教科所《教育文摘周報》摘錄1篇。

三、人才培養

研究所擁有職業技術教育學二級學科博士點、職業技術教育學二級學科碩士點，以及教育碩士（職業技術教育領域）三個偏向（加工制造類、信息技術類、文化藝術類）的專業學位授權點。現已培養全日制學術型碩士近50名，培養教育碩士（含中職碩士）120余名。

2018屆畢業研究生

2019屆畢業研究生

研究所爲學生提供良好的學習與科研條件，鼓勵學生極參加國內學術交流活動，下圖爲研究生學術活動掠影。

研究所組織學生參加各類豐富多彩的社團與文體活動，以促進學生身心全面康健發展，下圖爲研究生文體活動圖片。

職業技術學院每年面向中職學校對口招收機械、電子、服裝和工藝美術專業的職高生約180名左右，爲中職學校培養專業教師。學院自2015年起，在湖南省教育廳組織下，與高職院校聯合開展免費師範生培養事情。研究所的一項重要事情是爲職業技術師範生開設教育類課程，並指導教學實習和教學競賽活動。

職業教育研究所积极承办和加入种种教学研修运动，不定期地举办学院青年教师组织教学“思享”会。图为陈向明老师来我校指导开展行动研究事情坊。

四、職教師資培訓

研究所依托全国重点建设職教師資培訓基地和全国职业院校校长培训基地，卖力组织、实施职业院校教师素质提升计划，迄今已肩负120多期“国培计划”、“省培计划”项目以及其他各项職教師資培訓项目，并与广西、广东、海南、河南、青海等多个省区签订协议，开展职业院校校长和主干师资研修项目。

2000年6月，教育部授牌湖南师范大学为“国家重点建设職教師資培訓基地”，时任校长刘湘溶教授（右）从时任教育部副部长王湛手中接过基地牌匾。基地日常事情由湖南师大职业技术学院卖力，业务事情由研究所肩负。

自2004年起，基地開始承擔國家職業院校教師培訓事情。圖爲教育部職成司師資處郭春鳴處長（前排左5，現任教育部發展規劃司副司長）2004年10月來基地指導西藏自治區職業院校校長高級研修事情，時任湖南師大副校長、現任校黨委書記蔣洪新教授熱情接待。

自2018年起，研究所肩负了湖南省“送培到校精准培训”项目，将職業教育理念、教学要领、课程开发技术等教师培训课程主动、精准地送到新晃、通道、芷江、靖州、安仁等湖南边远地域的职业学校。

下圖爲送培到校精准培訓課堂教學掠影。

2017年教育部批准在湖南师大设立“国家级职业院校长培训基地”。图为2018年12月，青海省职业院校长培训班在基地开班，研究所所长李仲陽教授为校长们主持“理想、情怀与执行力”主题圆桌聚会会议。

五、研究項目與结果

研究所依托学校与全国重点建设职教师资培养培训基地等科研平台，积极开展職業教育理论研究事情，结果卓著。

1．科研課題

2.專著與教材

在国家职教师资素质提高计划、网络精品課程开发等国家项目支持下，職業教育研究所出书了一系列高质量的职教专著、教材，为湖南乃至全国职教研究提供引擎。目前，已出书《电脑动画设计专业教学法》、《技术知识论视域下職業教育有效教学研究》、《高职院校教师课程权力研究》、《职业技术教育原理》等5部学术著作。李仲陽教授主持的《希腊文化艺术史》、《艺术设计课程与教学要领》等系列职教师资培养的特色教材以及唐智彬博士的专著《新型城镇化进程中农村職業教育生长的理论与模式》、唐林偉博士的译著《職業教育：目的、传统与未来》即将付梓出书，图示为出书的部门专著与教材。

3.論文

此外，研究所成員在《高等教育研究》、《教師教育研究》、《教育與經濟》、《比較教育研究》、《教育發展研究》等高水平期刊上發表職教論文200余篇。

4.獲獎结果

研究所积极开展人才培養模式创新、课程开发等职教革新事情，获得了多项教学结果奖励，主要有李仲陽教授和唐智彬博士主持的“校企校协同·理实融会·技教一体：立体化職教師資培訓模式的探索与实践”项目，获2018年湖南省教学结果二等奖，唐昌健、汤酞则教授的“高等职业技术师范院校本科教学质量评估指标体系研究”获2002年职教教研教改结果一等奖。